افتتح كل من طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء خالد عبد العال، محافظ القاهرة، وهشام عز العرب، رئيس مجلس إدارة اتحاد بنوك مصر، وحسام بدراوي، رئيس مجلس إدارة جمعية تكاتف للتنمية، مدرسة عرب كفر العلو الابتدائية بحلوان بعد التطوير، اليوم، الخميس.
وقد تم تطوير المدرسة من خلال بروتوكول تعاون بين جمعية تكاتف واتحاد بنوك مصر بإجمالي مبلغ 18.5 مليون جنيه.
وتعد مدرسة عرب كفر العلو الابتدائية المدرسة الثانية من مدرستين تم تطويرهما في إطار مبادرة الاتحاد لتطوير العشوائيات “عيشة وهوية” بالتبين بحلوان.
وتجدر الإشارة إلى أن أعمال التطوير لم تقتصر على أعمال التطوير الإنشائي للفصول الدراسية بهدف خفض الكثافة الطلابية بكل فصل، وإتاحة كل غرف الأنشطة والخدمات الأساسية التي يحتاج إليها الطالب فحسب، بل امتدت أعمال التطوير لتشمل برامج بناء قدرات المدرسين.
وقامت جمعية تكاتف للتنمية بتطوير27 مدرسة على مستوى محافظات القاهرة والجيزة والقليوبية والسويس وبني سويف، وكانت المدرسة قبل تطويرها تعمل بــ30 فصلا دراسيا ابتدائيا يستوعب 2.554 طالبا وطالبة، ويعمل بالمدرسة 42 موظفًا ما بين مدرسين وإداريين وعمال.
وقد قامت الجمعية باستغلال وإعادة توزيع الفراغات وتجهيزها بالكامل بناء على دراسة الاحتياجات، فأصبح عدد الفصول 42 فصلا دراسيا بدلًا من 30 فصلا، كما تم إضافة منطقة رياض الأطفال وأصبحت مكونة من عدد 2 قاعة رياض أطفال مجهزة بالكامل، وفناء خاص، ومنطقة ألعاب خاصة بالأطفال، و3 دورات مياه، ذلك ب ومنطقة ألعاب خاصة بالأطفال، و3 دورات مياه، ذلك بالإضافة إلى توفير غرف وغرف للأنشطة وغرف للمدرسين لم تكن موجودة قبل التطوير.
الجدير بالذكر أنه تم الالتزام بكود المعاقين في عملية التطوير، وذلك من خلال توفير دورات مياه 1 للطالبات و1 للطلبة لخدمة ذوي الإعاقة، إلى جانب توسعة أبواب غرف الأنشطة بالدور الأرضي، وعمل منحدرات لتسهيل الوصول للفناء.
وإيمانًا من جمعية تكاتف وأتحاد بنوك مصر بأن عملية التطوير لن تكتمل دون تنمية بشرية وتقديم الخدمات المختلفة، قامت تكاتف، طبقًا لنتائج دراسة الاحتياجات التي تضمنت حلقات نقاشية مع هيئة التدريس بالمدرسة، بتقديم برنامج لتنمية قدرات المدرسين قبل افتتاح المدرسة بعد تطويرها وتضمن البرنامج ورش عمل عن الموضوعات التالية: كيفية التعامل مع المشكلات السلوكية للطلبة، صعوبات التعلم وإدارة الصف.
كما قامت الجمعية أيضًا بتكوين وتدريب فريق للكورال بالمدرسة مكون من 24 طالب وطالبة، وسوف تستكمل الجمعية ورش عمل المدرسين والقائمين على إدارة المدرسة، وستقوم بتنفيذ أنشطة وبرامج الطلبة، منها على سبيل المثال: برامج تنمية المهارات الحياتية للطلبة، وتوعية الأهالي بكيفية التعامل مع صعوبات التعلم، إلى جانب التوعية بمخاطر التدخين والإدمان، ومواجهة التحرش للطلبة وأولياء الأمور والمدرسين، كذلك تدريبات كورال لطلبة المدرسة.
يشار إلى أن الجمعية حريصة على منهجية العمل بالمتابعة والتقييم من أجل تحقيق أهداف المشروع والإستدامة.
منهجية تكاتف في التطوير:
ترتكز منهجية جمعية تكاتف على مبادئ التنمية الطاملة للمدارس بما يلبي جميع احتياجاتهاالتنمية الطاملة للمدارس بما يلبي جميع احتياجاتها التى تظهر من خلال دراسة الاحتياجات.
من جهة، تهتم الجمعية بالتطوير الإنشائي وتوفير التجهيزات، بما يهئ بيئة تعليمية ملائمة لطلبة المدارس المطورة، فتتضمن عمليات التطوير تجديد المباني، واستغلال الفراغات وإعادة توزيعها بما يضمن إتاحة غرف للأنشطة الصيفية، والمعامل، وغرف للمدرسين، كما تهتم الجمعية بنفسية الأطفال من حيث اختيار الألوان المبهجة والإضاءة المناسبة.
ومن جهة أخرى، تهتم الجمعية بالتنمية البشرية، وتقديم برامج وأنشطة للمدرسين والطلبة وأولياء أمورهم بما يلبي احتياجاتهم، وذلك إلى جانب حرص الجمعية الشديد على المتابعة والتقييم من أجل الاستدامة والتحسّن المستمر.
